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剧情简介
90后年轻人郝罗康是团里的一名舞者，也是一群孩子口中的“康康老师”。春日傍晚，绥德实验中学，18人的非遗秧歌班里热闹非凡。十字步、单手扇、双手扇、转花伞……郝罗康一一示范：“学生娃，悟性高，要领一教就会！”笔者认为，实现民族化表达是这部影片改编的关键。所谓民族化，即运用本民族独特的外在符号、内在表达来展现作品的内容和思想，使作品具有民族风格和民族气质。改编外国经典电影，首先应该将故事进行“解剖”，保留简单的“主体骨架”。然后再将中国本土化的符号有机镶嵌在“主体骨架”上，这在形式上有效推进了民族化。对国外经典电影进行民族化改编，需要完成注入外在民族符号和实现内在民族表达两个步骤。首先是注入外在民族符号。每个国家都有自己的代表性符号，有一些甚至形成了约定俗成的关联，如熊猫就是中国的代表性符号。
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