路演现场,观众热情依旧,一位创业者表示:“这部电影我已经三刷了,其中向腾辉教练卖房卖车的片段特别让我共情。我和我先生是白手起家,特别能体会那种艰难时期的无助、无奈,甚至是绝望。”对于观众们的共情点,王宝强导演说道:“每个人都有自己的‘八角笼’,希望大家通过这部电影真正感受到一股向上的能量,让大家都能看到希望和眼前的那束光。”《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。
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