如该剧导演韩天所言,“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进,依靠的是老师的理解、信任与激励,是同学间互帮互助的纯真友谊,是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系,是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上,“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三(14)班教室的黑板上写着的“乘风破浪,筑梦起航”“心之所向,必将抵达”,生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。正如陈都灵在电影首映礼采访中所说的“在饰演角色时会把她当成一个活生生的人,去找到她心里的支点”,她对夏一岚“生如夏花”的评价,更是巧妙地一语双关了其灿烂的一生和最终的结局。虽然夏一岚是一个虚构的角色,但陈都灵用自己的理解、诠释、表达将其很好地呈现到了大银幕上,也让观众产生了强烈的共鸣。
Copyright (c) 2018-2023