两年前,赵予淞报名“红色文艺轻骑兵”,前往新疆支教。从那一刻起,他就一直在思考如何用音乐与当地的孩子们对话。尽管知道当地学校有琴,赵予淞还是通过勤工俭学买了一台电钢琴,从天津背到新疆。起初,学生们喜欢静静听,慢慢地开始主动点歌,让小赵老师弹。“那里的孩子对音乐很敏感,听到熟悉的节奏和旋律,就会跟着唱起来。” 赵予淞说。支教结束时,他将电钢琴留在了新疆。他相信,琴能带着自己的音乐和梦想,像种子一样扎根发芽。而警察们对于嫌疑人的侦察力度远远不如一个小说家这也是说不过去的。对于受害者来说,这些受害者之间的关联性虽然有所交代,但是普遍的却并不强,这一点是好也是坏,好的点在于受害者之间的随机性使得观众们可以看到犯罪分子的无差别杀人,而这种无差别杀人很容易让观众们带入到某种情感当中,这种情感可以促成一部影片的灵魂,同时,这也是一种交流。
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